昨日センター試験が終わりました。今日は生徒の無事を願いながら学校へ向かいます*1。
そしてセンター終わった当日にメールをくれた生徒がいました。センター英語は良かったらしいので，とりあえずは二次に向かってまっしぐら，みたい。彼にどのように過去問を扱えばよいか質問を受けました。せっかく答えたので，以下その内容を再掲。
①時間を測って解く
これから受ける今年の問題をどう解くか考えながら，自分にとってベストな各問の時間配分なども探っていく。この際，「この辺読めてないな」と思う部分に下線などの印をつけておくのがオススメです。②採点
英作文等は，必要であれば先生にお願いするのが良い。③復習
間違っていたところを中心に見直すと思うが，その間違いが，①でみた下線部，つまり読めてないと思っていた部分に起因しているのか，それとも読めたと思っていたところに起因しているのか。
前者なら，その部分が読めなかった理由を考える。語彙？文法？文のつながり？
後者なら，実は読めていなかったのか，読めてはいたが正答に至るのに失敗したのか。それはなぜか。
以上を数年くり返せば，「語彙が原因で失点するな」とか，「代名詞の把握が弱いんだな」「そもそも時間配分間違ってないか？」など，よりよい解き方へのヒントが見えてくると思いますし，語彙／文法が足りないなら足せばよいと思います。
さてさて，そろそろ学校に行こう。寒そうだな。。笑
*1:テニス部の朝練にも出ます。
