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こちらを聴いた。（貼ったのはYouTubeだけど、日々ポッドキャストで聴いている。往復1時間ちょっとの運転、けっこうなインプット時間になっている。）
これまでもたとえば、MI理論などで知ってはいた話だけど、
（画像は“８つの知能（ＭＩ）”で自分の可能性を見つめ直すより引用）
当時は「英語を習得するのにどう活かせるか」みたいな関心でしかなかったなあと。（や、もちろんそれはそれで大切なんだけど。）
それに、それぞれの「知性」を同列に考えるというより、言語・語学的知性や論理・数学的知性を「知性」として、その他は「強み」とか「得意」とかの（なんなら一段低いものとして）見てきた節もあったかもな…と思う。
今の職場にうつってきて、幅広い年代の子どもたちのさまざまな様子を知るにつれ、どの分野も等しく「知性」なんだな、という感覚が強くなってくる。深井さんが↑の動画中で言っていた「直観」に近いようなものが、ジワジワと。
いい流れではあると思うんだけど、最近どうにもキャパオーバー、力不足を痛感するところが多い。余白をつくっていきたい。いこう。
